Дети и детская психология: психология, I всероссийская научно-практическая конференция “психология психичес�

I Всероссийская научно-практическая конференция “Психология психических состояний: теория и практика”

На конференции планируется обсудить широкий круг теоретических и прикладных проблем психологии состояний, включающие в себя методологические и методические проблемы, взаимоотношения психических со-стояний с другими категориями психических явлений, социально-психологические, возрастные и педагогические аспекты, состояния в профессиональной деятельности и пограничные состояния, «трудные состояния» (по-сттравматические, фрустрации, «психическое выгорание» и др.) и изменённые состояния сознания, регуляцию состояний и пр.

Предполагаемые направления конференции:
1. Теоретические и методологические проблемы психологии состояний
2. Сознание и психическое состояние
3. Возрастные и педагогические аспекты психических состояний
4. Психические состояния в профессиональной деятельности
5. Социально-психологические аспекты психических состояний
6. Регуляция психических состояний
7. Клинико-психологические аспекты психических состояний
8. «Трудные» состояния субъекта (посттравматические, фрустрации, «психическое выгорание» и др.)

« Ребенок-клоун в классе | Отдых с ребенком: полезные рекомендации »

Дети и детская психология

VII Всероссийская научно-практическая конференция, посвященная памяти В.Н. Дружинина “Дружининские чтения - 2008″. Общая и экспериментальная психология Психология развития Педагогическая психология Психология труда и инженерная психология Проблемы прикладной психологии ...

Взаимодействие психических состояний и когнитивных процессов субъекта (на примере учебной деятельности студентов). В статье рассматриваются рефлексивные, смысловые и динамические характеристики взаимодействия психических состояний и когнитивных процессов в ...

К вопросу о готовности к социально-педагогической деятельности студента вуза. Статья посвящена вопросам готовности к социально-педагогической деятельности, уровням готовности и требованиям к подготовке социальных педагогов. ...