Дети и детская психология: психология, игра “живые камни”

Игра “Живые камни”

Эта замечательная игра способствует развитию воображения и связной речи у детей. Чтобы в нее играть, надо заранее подготовиться. В следующий раз, когда пойдете с ребенком на прогулку, соберите в ведерко камушки разной формы и размера. Чем более гладкая поверхность у камня - тем лучше. Придя домой, тщательно вымойте камни и просушите их на солнце. После этого вместе в ребенком нарисуйте на камушках разные картинки акриловыми красками или перманентными маркерами. Это могут быть любые предметы, растения, животные или сказочные персонажи. Вы также можете вырезать картинки из старых журналов и наклеить их специальным клеем на поверхность камней. Примечание: акриловые краски после высыхания не смываются водой и имеют приятный блеск. Эти краски не имеют запаха и не токсичны. Ребенку будет интересно также выполнить аппликацию из кусочков ткани или бумаги. Поверхность камней можно покрыть лаком. Теперь можно начинать играть. Выберите с ребенком по 3-4 камушка себе и составьте с предметами, изображенными на них, короткий рассказ/сказку. Каждый раз можно использовать разные камушки для составления историй. Кроме того, на камнях можно нарисовать цифры или буквы и использовать их как дидактический материал при обучении ребенка счету и чтению.

« Правила эффективного общения с детьми от года до четырех лет (Часть 3) | Правила эффективного общения с детьми от года до четырех лет (Часть 2) »

Дети и детская психология

VII Всероссийская научно-практическая конференция, посвященная памяти В.Н. Дружинина “Дружининские чтения - 2008″. Общая и экспериментальная психология Психология развития Педагогическая психология Психология труда и инженерная психология Проблемы прикладной психологии ...

Детская фантазия в игре. Способность варьировать объект игры при помощи фантазии, дает ребенку чувство власти над предметом игры, развивает ...

Печальный прогноз. Психология ценностей. Жили-были старик со старухой. - Дед, у нас, похоже, скоро будут дети... - Еще бы! Завтра ...