Digital technology and Mediation — a Callenge to Activity Theory: PSY-новости, новые статьи по психологии

Новости психологии: новые статьи по психологии

Digital technology and Mediation — a Callenge to Activity Theory

Несмотря на различия между взглядами Л. С. Выготского и А. Н. Леонтьева, они одинаково описывают
орудия опосредования и в равной степени игнорируют вопрос о его носителе. Л. С. Выготский жил в конце «эры Гутенберга». Он не застал даже первых ростков цифровых технологий. Леонтьев жил в период, когда развитие цифровых технологий уже началось, но эта стадия развития [...]

Introducing cultural historical theory: main concepts and principles of genetic research methodology

В данной статья рассмотрены две основные темы. Во-первых, представлены основные понятия и
принципы культурно-исторической теории (КИТ) относительно развития. Во-вторых, описаны принципы генетической методологии исследования, которые вытекают из КИТ. Другими словами, я постараюсь обеспечить системный обзор психологической теории Л. С. Выготского, чтобы ответить на два вопроса: (1) о чем культурно-историческая теория и (2) что это значит, провести [...]

Psychological tools and the development of play

Вводятся такие теоретические понятия культурно-исторической теории, как психологические средства, творческие акты развития и культурное развитие. Данные понятия используются при анализе эмпирического исследования, в котором специально была разработана среда, содействующая игре, — игровой мир [15]. Окружающая среда была сконструирована учитывая идеи Выготского о генетических экспериментах, но в данном случае рассматривалась вся деятельностная система (совместная деятельность игры) [...]

Cultural-historical methodology of the study

Многие методологические идеи культурно-исторической психологии Л. С. Выготского до сих пор носят гипотетический характер и требуют дальнейшей разработки и эмпирических доказательств. Такие
теоретические понятия, как социальная ситуация развития, кризис и латентный период, новообразование, психологический возраст, зона ближайшего развития и другие участвуют в переходных периодах. Но механизм перехода все еще не установлен. В нашем экспериментальном исследовании мы [...]

Development of reasoning through arguing in young children

Целью данной работы является анализ хода рассуждений детей младшего школьного возраста во
время аргументированных дискуссий в различных учебных заведениях. Согласно положениям Выготского и социально-культурного подхода, мы считаем, что развитие мышления ребенка осуществляется на основе дискурса, особенно во время учебного процесса, в котором также происходят взаимодействие между сверстниками и дискуссии под руководством взрослого. В данной статье мы [...]

Presence, social presence and heterotopia: the self and the others in a multi space

То, как люди воспринимают себя и других во время совместной деятельности, является изменчивым,
а также формируется технологиями, используемыми при коммуникации. Некоторые ученые использовали понятия «ощущение присутствия и социального присутствия» при интерпретации этого вопроса в деятельности опосредованной технологией [18]. Другие ученые ссылаются на присутствие в качестве «основного состояния сознания: присвоение ощущений некоторым периферическим стимулам, или в более [...]

Теория П. Я. Гальперина — становление новой отрасли психологии

Теория П. Я. Гальперина — научная система, которая включает в себя решение ряда теоретических
и прикладных проблем общей (генетической) психологии. П. Я. Гальперин разработал новое понимание предмета психологии, ввел новый метод исследования психических процессов, построил целостную
систему развития психики в фило- и онтогенезе. Теория П. Я. Гальперина позволяет ставить и по-новому решать фундаментальные проблемы психологии — соотношение [...]

The Vigesimal Numeral System: Another Logic for Constructing and Using Amounts in the Maya Culture’s Community Practices

Это исследование проводится в регионе Майя в штате Чьяпас на юге Мексики. Школы в данном регионе не принимают во внимание численные знания, которые студенты приобретают в своей общине. Дети приходят в школу с математическими навыками, основанными на двадцатеричной системе счисления. Данное этнографическое исследование стремится раскрыть логику двадцатеричной системы счисления в общественных практиках, в таких как [...]

Опыт конфессионально-ориентированной реабилитационной работы с психическими больными, основанной на анализе их религиозного мировоззрения

Сравнение мировоззрения в группах религиозных и нерелигиозных психи-ческих больных позволяет указать на следующие особенности этих групп: большая сохранность структуры ценностно-смысловой сферы у верующих больных, различное отношение к здоровью у верующих и неверующих больных. Эти моменты учитываются при выборе и осуществлении конфес-сионально-ориентированной реабилитационной работы с больными, стра-дающими эндогенными психическими заболеваниями.

О формировании умственных действий и понятий

Данная публикация объемом 4 страницы в виде рукописи была найдена в личном архиве П.Я. Гальперина с пометкой «К докладу» и машинописный текст «Тезисов» с аналогичным названием объемом 4 страницы. Статья подготовлена М.А. Степановой по материалам научного архива П.Я. Гальперина с разрешения его внука - Я.И. Абрамсона.

Страница 5 из 32« [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] »...Последняя »

• Про психотерапевтов психологов:

  • Реклама психологической помощи Google Ads