Опыт психологического анализа конфликтов в студенчес: PSY-новости, новые статьи по психологии

Новости психологии: новые статьи по психологии

Опыт психологического анализа конфликтов в студенческом общежитии

Статья посвящена особой категории студентов – иногородним студентам, проживающим во время обучения в общежитиях университета. Речь пойдет об адаптации студентов-первокурсников к жизни в студенческом общежитии, а также о конфликтах между соседями по комнате, которые рассматриваются как показатели адаптации к общежитию. В статье кратко освещаются результаты двухмесячного лонгитюдинального исследования, в котором приняли участие студенты первого курса [...]

Поэтическое творчество как средство регуляции эмоционально-смысловой сферы личности

Данная статья посвящена проблеме взаимодействия психологии и искусства, в частности поэзии. Психология должна вобрать в себя высшие достижения искусства в активном воздействии на личность. Искусство (поэзия) выступает носителем «вненаучного», «живого» психологического знания, посредством которого она оказывает психологическое по своему содержанию влияние на личность. Это дает основания считать ее формой психотехнического воздействия, позволяет рассматривать в качестве [...]

К проблеме интервенций в ситуации кризиса личности: от теории к практике

Обосновывается понимание кризиса личности как внутреннего ресурса психики к саморазвитию. Проводится сравнительный анализ кризиса личности и кризисной ситуации, а также особенностей оказания психологической помощи. Предлагается модель оказания психологической помощи в рамках краткосрочного консультирования, способствующей конструктивному разрешению кризиса личности. Основой интервенции становится вопрос о психологическом смысле кризиса. Подчеркивается важность использования феноменологического метода в качестве основы консультирования, [...]

Нить Ариадны в лабиринте психической жизни (комментарии к выступлению П. Я. Гальперина)

По материалам научного архива П. Я. Гальперина публикуется его выступление на Юбилейной научной сессии, посвященной 200-летию Московского университета, которая проходила 9 – 13 мая 1955 года. Публикация сопровождается научными комментариями, позволяющими выделить принципиальные позиции, которые легли в основу гипотезы поэтапного формирования умственных действий и понятий, и определить связь данного выступления П. Я. Гальперина как с [...]

Нормативное поведение младших школьников

В статье рассматривается проблема нормативного поведения младших школьников в процессе обучения в культурном пространстве общеобразовательной школы. Осуществлен социально-психологический анализ проблемы нормативности. Проведен анализ нормативной структуры учебной деятельности учащихся, выявлены пространства личностного развития ученика в нормативном пространстве школы. Акцентируется внимание на детерминацию процесса развития личности младшего школьника средствами, которые предъявляются школой в качестве культурных. Выдвигается предположение [...]

Значение и смысл: динамика их взаимопереходов во время чтения текста

Предложен экспериментальный подход к решению проблемы взаимодействия смыслов и значений, обозначенной Л. С. Выготским. Изучались особенности микродинамики чтения двух типов (научно-популярного и художественного) фрагментированных текстов в условиях варьирования количества слов в пределах одной экспозиции. После прочтения всех фрагментов испытуемые должны были по возможности полнее пересказать содержание текста; кроме того, они проходили тест на узнавание слов, [...]

Уровень выполнения рисунков и состояние моторики у детей, больных шизофренией

В статье предлагается пилотажное использование уровня выполнения рисуночной методики для изучения состояния мелкой моторики детей от 7 до 11 лет. Излагаются результаты оценки состояния мелкой моторики у детей, больных шизофренией (ШГ, 40 испытуемых) по сравнению со здоровыми сверстниками (ЗД, 30 испытуемых) посредством применения Психологообразовательного теста (PEP) и методики «Рисунок себя». [...]

Motives, emotion, and change

Understanding the societal formation of motives was central to an overall thesis of the cultural historical formation of mind. . In the cultural historical phase of L. S. Vygotsky’s writing he strove to understand the development of psychological functioning in relation to the situation in which that development was taking place. A weak point [...]

Феноменологическая психотерапия: претензии, концептуализация, реальный подход и работа

В статье рассматриваются работы, опубликованные в специальном выпуске МПЖ «Феноменологический подход в психологии и психотерапии», анализируются основные положения феноменологической философии и обсуждается их влияние на представления психологов и психотерапевтов. Автор старается показать, что феноменологическая психотерапия по своему подходу сближается с гуманитарными способами работы, но ограничивается преимущественно организацией особого рода понимания и общения. Критикуются представления психотерапевтов [...]

Необходимая утопия. Интервью с М. Д. Норамбуэной.

Мигель Д. Норамбуэна — психолог, философ, поэт и писатель, а также — директор центра-приюта для людей с тяжелыми личностными нарушениями. Это человек необычной судьбы.
Он родился в Англии, школьные годы провел в Бразилии и в Чили. Вскоре после поступления в Школу изобразительных искусств в Сантьяго (Чили) он бросил учебу и уехал вглубь страны, где в течение [...]

Страница 9 из 32« Первая...« [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] »...Последняя »

• Про психотерапевтов психологов:

  • Реклама психологической помощи Google Ads