Новые статьи по психологии: психология, специфика интеллектуального развития подростков в условиях разных моде�

Специфика интеллектуального развития подростков в условиях разных моделей обучения

В данной работе рассматривается интеллектуальное развитие подростков в условиях разных моделей обучения (коррекционной, традиционной и обогащающей). Анализируются результаты эмпирического исследования интеллектуального развития подростков с 5-го по 9-й класс в единстве конвергентных, дивергентных и стилевых свойств интеллекта. С помощью процедуры кластерного анализа представлена динамика интеллектуального развития подростков разных моделей обучения. Рассматривается влияние образовательного фактора на интеллектуальное развитие в подростковом
возрасте.

« Психологические причины школьной неуспеваемости | Окуломоторная активность при выполнении задачи невербальной идентификации переходных экспрессий лица »

Новые статьи по психологии

Социально-психологическая концепция интеллектуального развития ребенка. Лекция в рамках мероприятия Публичные лекции «Проблемы современной психологии». Тематическое направление: «Современные подходы в психологии развития и ...

Публичная лекция Людмилы Филипповны Обуховой “Социо-когнитивный подход к исследованию интеллектуального развития ребенка”, Москва, МГППУ, 24 марта 2010 г., 18.15 - 21.00 / обучение (18 марта 2010 года). Научный лекторий МГППУ приглашает всех желающих на лекцию, посвященную новым концепциям познавательного развития, разработанным на ...

Субъективное благополучие личности как результат школьной адаптации в разных условиях обучения. В статье рассматривается возможность оценивания результата школьной адаптации личности по одному из внутренних критериев – ...