О практической психологии: психология, воспитание ребенка - первая часть

Воспитание ребенка - первая часть

Когда ребенок совсем маленький - 2 слова

Наверное, самый сложный период для родителей, когда ребенок выходит из грудного возраста и проявляет огромную активность, но при этом еще ничего не понимает от незнания. Многие родители считают единственным выходим бить ребенка. Но тяжелые последствия этого будут подробно описаны в главе «Страшные последствия побоев». Если Вы понимаете, что можете ударить ребенка или считаете, что этот метод воспитание приемлем, то очень советую первым делом прочитать ту главу. Выход из этой ситуации я нахожу в том, чтобы технически не допускать страшные и нежелательные проявления, подальше убирать от ребенка опасные предметы и лекарства, класть на высоте, на которой ребенок не достанет их, так и вещи, которые не нужно, чтобы ребенок брал – пульт от телевизора, драгоценности и т.п. И блокируйте доступ ребенка туда, где опасно. Например, если в кухне горячая плита и ребенок еще не понимает этого и может прикоснуться к комфоркам, сделайте замок в кухню и закрывайте на время готовки, или пусть в этот момент с ребенком кто-то побудет вдали от кухне, поиграет, развлечет его, может, погуляет. Перед переходом дороги или рядом с дорогой берите ребенка на руки, чтобы он не побежал на проезжую часть. Не допускайте, чтобы в поле зрения ребенка или в доступном для него месте были мелкие предметы, тряпки, бумага, нитки и т.п. – ребенок может это съесть. Не допускайте, чтобы важные для Вас вещи (документы, ключи и т.п.) лежали там, где ребенок способен их достать. Ведь ребенок может открыть шкаф, даже может найти ключ от шкафа и отпереть замок. Это несложно и для самого маленького ребенка.
Не стоит ругать ребенка ни за что. Во-первых, это будет причинять ему сильные страдания и тратить его нервы, его психическое и физическое здоровье (об этом подробно в следующих главах). Во-вторых, в таком возрасте это совершенно бесполезно, ребенок еще не понимает.

НЕ ЗАПРЕЩАЙТЕ, А ОБЪЯСНЯЙТЕ

Когда ребенок приблизиться к тому возрасту, когда он начнет что-то понимать, нужно самым простым и доступным языком объяснять ему пока что только необходимые вещи. Когда он станет постарше, постепенно все остальное. Если родитель просто запрещает ребенку то, что ему так хочется, на что он настроен, то ребенку непонятно, почему нельзя, он считает, что это прихоть родителей. У него начинается протест, он злится, ведь для него не существует причины, по которой это «нельзя» делать и по которой что-то «нужно» делать. Часто дети делают назло, потому, что испытывают комплекс неполноценности и унижение, если подчиняются. Ведь очень тяжело чувствовать, что тебя победили, что ты ниже человека, который рядом. Ребенок именно так воспринимает понятие «слушаться» взрослого. Лучше, не запрещайте и не заставляйте, а объясняйте, почему нельзя и почему нужно. Часто ребенок после объяснения будет сам понимать и не делать то, что Вы хотели запретить ему. Но если ребенок, все же, не поддается объяснениям, то пока поступайте так, как я советовала в главе «Когда ребенок совсем маленький» - то есть, физически не давайте возможности делать ребенку то, что вредно и опасно. Позже он будет старше и все равно поймет.

ДУША РЕБЕНКА БОЛЕЕ ТОНКАЯ, ЧЕМ У ВЗРОСЛОГО

Нужно всегда помнить, что душа ребенка - намного более ранимая и хрупкая, чем душа взрослого человека. Поэтому к ребенку надо относиться очень бережно. Если ребенок отчего-то плачет или испугался – он мучается очень сильно в тот момент, необходимо уступить ему. Взрослый человек не может так страдать, как ребенок, не может быть настолько беззащитным, как ребенок. Представьте себе, насколько ребенок более тонкий, чем взрослый, если он может долго плакать из-за того, что, например, ему не дали мороженое, и для него это действительно серьезная потеря, или какие неимоверные муки ребенок испытывает, когда нужно сдать анализ крови. Взрослому даже не придет мысль, что это может быть проблемой. Но из-за чувствительности ребенка, ему намного тяжелее жить, чем взрослому, так как он страдает чаще, чем взрослый. Поэтому, чтобы не делать жизнь ребенка невыносимой, уступайте ему, не говорите с ним жестко, не проявляйте силу к нему.

РЕБЕНОК НЕ ОБЯЗАН СЛУШАТЬСЯ

Многие взрослые раздражаются и даже удивляются тому, что ребенок не делает то, что они говорят ему сделать: например, не идет за стол, когда его приглашают, не идет делать уроки, не ложится спать, не убирает игрушки и т.п. Но почему родители решили, что ребенок должен слушаться? Человек по природе независим и делает то, что он хочет или то, что ему выгодно. А почему он должен делать то, что хочет кто-то, а он не хочет? Представьте себя на месте ребенка, стали бы Вы делать то, что Вам неприятно, а только потому, что кто-то просит и Вы не видите для этого никаких оснований? Ведь ребенку и в голову не приходит, что что-то нужно или нельзя потому, что этому есть причины и последствия. И потом, подчиняться – это унижение для ребенка. Если он слушается Вас, то, скорее всего он боится Вас, а значит, его жизнь отравлена.

« Три пути коррекции прошлого | Сакраментальное о доме »

О практической психологии

Младенец. Периодически снится один и тот же сон, и почему-то я от него в ужасе. У ...

Тест: Готов ли ваш ребенок к письму?. Ответьте на вопросы нашего теста. За каждый положительный ответ начислите себе 2 балла. В других ...

Как научить ребенка успешности?. Обязательно в жизни вашего ребенка что-то будет получаться не так, как ему хочется. И это ...